若诗本是名(míng )校老师,基于教育(📒)理想,转职(zhí )到程(🕋)度(😘)参差的(de )私立中学(xué )出(chū )(🍥)任中(🔧)四班的班主任(🛤)。由(yóu )于中四班(bān )级(🥩)采取(😧)双班主(zhǔ )(🌫)任(👋)制,若(🎏)诗(❣)与政(🏇)良担任同一班的班(bān )主任(👑),但政良于开(kāi )学日迟到,惹(🔲)来若(🛹)诗不(bú )满(🚥)。学校收生不足,年年亏蚀,令(🚸)校董(🚑)国(guó )荣不满(mǎn ),校长(🤷)亦因(yīn )压力过大(dà )病倒(dǎo )。济材是精(jīng )(🚨)算师(shī )(⏯),事业有成(chéng ),刚从伦敦出(chū )差回来,即与政良(🐑)的(🏂)一(🙌)家因误会(🙄)而结怨,济(jì )材为公司取得(⛏)大生(shēng )(🤷)意(👃),一(🔔)心升职,岂料董事长国(🤳)荣指派(pài )他出任集团旗下(xià )所开办的(🤘)私立(lì )中学校长一职,望他助学校(🦇)转亏(kuī )为盈(yíng ),济材(cái )(⛏)大失所望。副校长美凤(fèng )在校服务多(🔈)年,一(yī )(💿)心(xīn )望升任校长,最终却由(yóu )济材接任,令她(tā )好梦成(chéng )空。济材对校政笸(🌂)老师的表现甚为(🔫)不满,为节省开支,欲裁员,于(yú )选择裁员名单时,多位老师(🧘)都碍(ài )(🤼)于赔偿(cháng )或与校董有(yǒu )亲戚(🍹)关系而不能(néng )炒(⏺),唯(wéi )独(dú )若诗(🐈)因未(🍯)过试用(yòng )期,济材(cái )(🐱)心想只好牺牲她。若(💨)诗(🈸)对教学充满热诚,却对顽皮(🔍)学生(shēng )束(🗒)手无(wú )策。政良劝她(tā )用另一(🕌)方法,苦诗反驳(bó ),二人不欢而散(🍗)。济材见(jiàn )若诗既能(👧)干又(yòu )热诚,要(yào )解雇她太可惜和内(🦄)疚,反之政(zhèng )良(liáng )疏(shū )懒,欲(🌮)解雇政良(😓)而(🔚)留住(⏩)若诗。济(🛫)材对政良大加(jiā )讽刺,政良觉得他公报私仇(chóu )(💽),二人心病更大(😫)。