节(jiē )目整体在(zài )“明日夏校”的概念(🏽)下(xià ),将重点挖(wā )(🕋)掘、寻(xún )(🕸)找具有本(🤢)土原生力(🔧)、表达力和(hé )创造力的青年(🗼)音(yīn )乐(🥩)人,并通过(guò )丰富(fù )的音乐课题(🏇)设(♑)计和开放(fàng )式(shì )的(de )创作表达,激发(fā )年(🎡)轻人的原创(chuàng )音乐能量、定位音乐个性,在展(🥞)现当代(dài )青(✖)年人丰(🚸)富的音乐(lè )(🥀)语(🕕)言和成长(🤷)面貌的过(🚢)程中,描绘出本(běn )土青年文化音(yīn )乐图鉴(💱)。