《阿(ā )优的日常》故事点(diǎn )的(🥇)设立围(wéi )绕2017年浙(😘)江(🕟)省教育厅颁布的(de )(🍥)《浙江(jiāng )省(shěng )小学(🥈)生(🐉)日(🛤)常行为规范》的二十二条行(🌫)为规范展开。该(gāi )规范特别针对小(xiǎo )学(xué )年龄阶(jiē )段的学生制(zhì )(🕖)定,分别从“安(🥄)全意识”、“健(jiàn )康生活(huó )”、“人文底(🙁)蕴”、“责任担当”和“学(🔊)会学习”五(wǔ )个方(🚣)面对(duì )(🥁)小学生的日常行为做出了细(xì )致(🎛)的(🌊)要(yào )求(qiú ),旨(zhǐ )在(zài )(🗞)于加(jiā )强对学(🐑)生(shēng )的文明礼(🌞)貌(🙄)教(㊙)育和(🙀)行(háng )为(💪)训(⛓)练,在此意(⛏)义上,这份行为规范(fàn )其实是每(měi )个小(🤳)学年龄(líng )段的孩子都(🤖)应该(🕯)遵守的准则,具有普(pǔ )遍(🏉)性,而(👊)不是仅仅(🐾)针对某一地区。所以,《阿优的日常》以此为本,挖掘(jué )出符合(hé )全(🐡)国小(xiǎo )朋友都受用的案例故事(shì ),希望(👵)能让小朋(péng )友们在轻(🏴)松的(📐)观(guān )看中(zhōng )养(yǎng )成受(shòu )益终身的好习惯,能真正做到(🍁)寓教(👛)于乐,“为成长加优(🐂)”。