剧情简介
教育，是中(zhōng )国各(gè )个(⛲)阶层共(🥇)同焦虑(lǜ )的(de )话题(🔼)，无数家庭(🕟)穷尽所有把孩子送去国外，都是(shì )希望自(🍖)己(jǐ )的(de )孩子得到(💤)更好(hǎo )(🎾)的教(jiāo )育。身(🎲)为两个(🌗)孩(🏇)子的母亲，常年报(bào )道(🔸)国际新(xīn )闻的(🛍)记(jì )者周轶君感受到同样的焦虑。轶(yì )君(jun1 )走访芬兰、日(😚)本(běn )、(✖)印(🙁)度、以色列及英(yīng )(🕕)国(guó )等五(🐖)个国(guó )家，最(zuì )(🚢)后回到中国，踏(🌚)上一(yī )趟关(⏯)于教育哲学(xué )的(🦗)思考之旅。没有竞(jìng )争的芬兰(✋)教育，怎样告诉孩子什么是成功(🎾)或失败？(⛏)贫富差距极大(dà )(🚻)的印度(⛳)，怎(💠)样用网络教育弥(🕐)合孩子之间的差距？集(🗳)体意识浓厚的日(🏉)本怎样(👊)让孩子(zǐ )(🚗)理解(jiě )个(😊)人和(➡)团队的平衡(🐨)？影片从(cóng )小孩的角度去体验(yàn )课(kè )堂，从家长(zhǎng )(🎥)的角(jiǎo )度(dù )去感受(shòu )不同的教育方(fāng )式，也从不(bú )同社会(huì )的(🍽)文化(huà )、历史出发，去对(duì )教(🐖)育作一(yī )个深刻思(🌸)考。探寻的旅途上，轶君同时(shí )回(huí )忆起自(🐂)己的童年，也经历了(📬)一(✖)次(cì )(🕺)重新审视自身(shēn )的(de )旅程(chéng )。
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