剧情简介
教(jiāo )育(🕕)，是(shì )中(👷)国各个(gè )阶层共同焦虑的话题，无数家庭穷尽(jìn )所(suǒ )有把孩子送去国外，都是希(xī )望自己的孩子(zǐ )(🐮)得(dé )到更好的教育(yù )。身为两个孩子(zǐ )的母亲，常年报道国际新闻的记者周(🕯)轶君感受到同样的(🚉)焦虑。轶(yì )君(🛺)走(zǒu )访芬(🎫)兰(🥞)、(🗑)日(😚)本、印度、以色列及英国等五(🐖)个国(guó )家(💞)，最后回到中国，踏上一趟(🛑)关于教育哲学的思(sī )(🌑)考之旅。没(🥔)有竞争的芬兰(lán )教育，怎样(yàng )告诉孩(㊙)子什么(🙉)是成(⛓)功或失(🈴)败？(⛏)贫富差距极大(dà )的(de )印度(dù )，怎(💠)样(yàng )用(⛳)网络(🤳)教(jiāo )育弥合孩(🧟)子之(🧣)间的差(chà )距(🌮)？(👣)集体意识浓厚的日本怎(🍑)样让孩子理解个人和(hé )团队(🐛)的(de )平衡？影片(🤷)从小孩(💅)的角度去体验(yàn )课(kè )堂，从家长(zhǎng )的角度(🤔)去(qù )感(gǎn )(🔍)受(shòu )不同的(📛)教(jiāo )育方(💏)式，也从(cóng )(👵)不同(tóng )社会(🐞)的文化、历史出发，去对教育作一(🔫)个深刻(kè )思考(📞)。探寻的旅途上，轶(😳)君同时(📤)回忆起(🔪)自己(jǐ )的(🛃)童年，也经历了一次(cì )重新(xīn )审视自身的旅程。
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